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SLEP Talagante aborda incorporación de jardines VTF a la educación pública
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SLEP Talagante aborda incorporación de jardines VTF a la educación pública

Representantes de la Confederación Nacional Movimiento VTF se reunieron con la dirección del Servicio Local para conocer los avances y procedimientos relacionados con la incorporación de salas cuna y jardines infantiles a la nueva administración educacional.

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La directora ejecutiva del SLEP Talagante, Angélica Fuenzalida Ramírez, recibió a representantes de la Confederación Nacional Movimiento VTF (vía transferencia de fondos), en una reunión destinada a abordar los principales aspectos del proceso de incorporación de las salas cuna y jardines infantiles VTF al sistema de educación pública.

Durante el encuentro se revisaron materias normativas, pedagógicas y laborales, además del trabajo con los gremios, los estándares obligatorios, el Manual de Implementación y el funcionamiento del Comité de Traspaso.

La reunión también permitió abordar aspectos relacionados con la gestión de personas y la continuidad pedagógica de los establecimientos, considerando las condiciones laborales de las trabajadoras que actualmente se desempeñan en estos recintos.

En la instancia participaron además el coordinador institucional del SLEP Talagante, Basilios Peftouloglou, y la coordinadora de Salas Cuna y Jardines Infantiles VTF, Natalia Cortés.

Esta última se refirió a la reunión.

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Desde la organización gremial valoraron la información entregada y los avances presentados por el SLEP, especialmente respecto del diálogo con los trabajadores y el acercamiento a las comunidades educativas de las comunas que formarán parte del servicio local.

Chris Parra, presidenta de la Confederación Nacional Movimiento VTF, nos entregó su impresión del encuentro.

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El SLEP Talagante continuará desarrollando reuniones con organizaciones vinculadas a la educación inicial como parte de la preparación para el proceso de traspaso de la administración educacional, previsto para enero de 2027.

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